首 页  |  中国禅学  |  禅学三书  |  慈辉论坛  |  佛学论文  |  最新上传  |  文学频道  |  佛缘论坛  |  留言簿   |

 管理登陆        吴言生 创办              图片中心    关于本网     佛教研究所 主办


  • 九色鹿经:鹿以信待人,人以怨[124]

  • 佛塔的殊胜功德[163]

  • 真修行,菩萨会照顾好你家人[108]

  • 佛源老和尚:如野马一样的妄想[141]

  • 净慧长老:修行第一关 就是看你[134]

  • 念佛越多越好吗?念佛时如何该[136]

  • 为什么彼此不能互相包容?佛说[144]

  • 临事:让人一步;临财,放宽一[130]

  • 虚云老和尚:欲望的过患[153]

  • 牢记!去寺院拜佛做到这两点,[141]

  • 虚云老和尚:心田不长无明草,[161]

  • 什么样的人加持力特别大?[134]



  • 本站推荐

    命运的平衡法则!

    镰仓大佛,大悲之美

    九色鹿经:鹿以信待


       您现在的位置: 佛学研究网 >> C3菩萨信仰 >> [专题]c3菩萨信仰 >> 正文


    生涯规划的最高境界是追求精神的存在状态
     
    [ 作者: 李利安   来自:中国佛学网   已阅:7219   时间:2008-2-19   录入:lianlee

    张圣华先生在昆明作生涯规划学术报告

       中国佛学网昆明讯 应高等教育出版社和美国库克大学的邀请,《中国教育报》文化新闻中心主任张圣华先生于2008年2月13日在昆明为中国大陆部分高等院校青年教师作了题为《我的新闻工作体验与职业感悟》的学术报告。

        张先生以一个“小人物”自居,通过自己一生的经历特别是年轻时的奋斗经历,用幽默、流畅、真情、智慧的语言向大家传递了他对人生的感悟以及对生涯规划的理解。他把自己的一生划分为三个时期,其一是挣脱时代;其二是建业时代;其三是规划时代。

        所谓挣脱时代是指身处极端贫困的境遇中、力图变革自身困苦现状的时代。张先生的这个时期就像那个时代出身农村的所有青年一样,体验了艰辛、苦难与渴望,所不同的是,张先生从苦难中萌发了追求挣脱苦难的坚强意志,从艰辛中看到快乐的存在与可能,从渴望中激发出顽强的奋斗力量。他通过油条的故事、星期八的故事以及最香的记忆等为当今的青年人生动活泼地阐释了那个特殊年代的一个普通青年人的职业追求与就业梦想,他认为,这种经历赐给他享用一生的精神财富,即“雪夜沟底”的智慧、冷静、行动与坚强以及“见者为友”的开放、坦诚、惜缘与友善。

        所谓建业时代是指企图建功立业的时代,这个时期已经摆脱了第一个时期的困苦,但企图建立功业,发挥更大的社会价值。他在讲述这个阶段的体验时,用了摄影个体户、短期办学、一次超前的策划、创办《读书周刊》等事例,既生动又贴切地描绘了这个阶段的人生体验与生涯感悟,听者无不佩服赞叹。

        所谓规划时代,就是指更加精确地规划自己的人生特别是已经取得一定成就之后的人生。他认为此前的两个阶段缺乏清晰而长远的规划,现在回想起来感觉靠的就是一种向上的进取的力量,而人生却是需要科学而严谨的规划的。他认为规划人生的时代是一个高档次的阶段,涉及对生命意义的拷问,对人生价值的反思,对人性尊严的考量,对终极境界的向往等等,这个是一个为精神寻找故乡的时代,是一个为内心构建家园的时代。

        张先生把他的人生三阶段形象地比喻为三种状态:溺水状态——为了生存;逆水状态——建功立业;漂流状态——精神的安详。

        张先生还讲述了自己带实习生的感悟以及对初选职业者的建议,讲述了他自己周围所发生的职业智慧,张先生还特别提醒青年人要经常自问几个问题:自己交心的朋友有哪些?自己与父母兄弟姐妹的情感怎样?自己内心经常为什么事而焦虑?为什么而快乐?自己与周围人的关系存在问题吗?怎样提高自己的幸福指数?等等。

        最后,张先生以借用海盗的一句话“惊涛骇浪怎能带走他的梦”为结尾,鼓励年轻人树立自己的崇高理想,并为之努力奋斗!

        张先生的讲演不时博得热烈的掌声,大家普遍认为深受感动,深受教益,深受启发。讲演结束后,美国库克大学副校长黄天中博士作了精彩的点评,他认为,张先生的讲演是生动的,实在的,成功的。他回应张先生的个人三阶段,也把人生的职业规划分为三阶段,即:职业、事业、志业。这三个阶段与张先生讲述的自己的人生三阶段很相似,所不同的是张先生是通过个人的切身体会来谈的,具有亲切感人的特性,黄校长则是从国际生涯规划学说的基本理念方面来谈的,更具有理论的意义。

        除了讲演外,张先生还参加了云南财经大学的生涯规划成果展,并作为评委专家,对来自全国各地的青年教师的讲课进行了审查,提出了许多中肯的建议。

     【关闭窗口
    相关文章:
    没有相关文章
     
    设为首页 | 加入收藏 | 联系站长 | 友情链接 | 版权申明 | 管理登录 | 
    版权所有 Copyright© 2005 佛学研究        站长:wuys
    Powered by:Great Tang Hua Wei & XaWebs.com 2.0(2006)