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    全球信息网应用在佛教文化活动上之研究---以设计大日如来佛学会网站为例
     
    [ 作者: 庄容祯   来自:硕博文库   已阅:5413   时间:2006-9-27   录入:huqiyin



    【资料形态】硕博文库|中国台湾
    【文献属性】[台湾]元智大学,电机与资讯工程研究所,1998年度,硕士学位论文
    【文章标题】全球信息网应用在佛教文化活动上之研究-以设计大日如来佛学会网站为例
    【英文标题】Design and Research of a Buddhist Web site
    【文章作者】庄容祯  
    【指导教师】陈伟如 ; 孙春望 ; 吴锡铭  
    【文章页数】68页



    【中文关键词】佛教|唐卡|多媒体|全球信息网|虚拟实境
    【英文关键词】Buddhism|Tanka|multimedia|world wide web|irtual reality

    【中文摘要】 佛教文化与艺术经过印度、西藏、中国、日本…等等国家的融合与加入后,使其内容更加丰富与多元化,本研究尝试建立全球信息网站将佛教思想与艺术文化透过多媒体的形式呈现,并探讨全球信息网在此主题上的最佳表现方式(例如网页设计风格与接口设计)。期能将佛教思想、文化与艺术活动内容透过全球信息网做到与使用者双向沟通,并以大日如来佛学会所提供的主要佛学课程与该团体所搜集之佛教文物(以唐卡为主题)为网站设计内容,实际建构佛学网站。本篇论文共分为七章,第一章提出研究动机;第二章为研究目的与问题;第三章提出研究方法与制作步骤;第四章相关文献探讨中,探讨全球信息网的起源与发展,全球信息网的多媒体特质,网络上的虚拟实境与佛教文化活动的结合,全球信息网的互动架构以及网页设计原则,并分析佛教网站实例以作为实际建构网站之参考。第五章提出大日如来佛学会网站企划,分析网站需求,拟定网站目标效果、设计理念与网站架构,并实际建构网站雏形与唐卡游戏单元。第六章提出研究范围与限制,第七章结论提出研究成果与未来发展的可能性。



    【英文摘要】 Propagating in India, Tibet, China, and Japan, Buddhist culture and art have become prosperous and diverse. This research tries to present Buddhist culture and art in the form of multimedia through world wide web. Based on the data provided by Dari Buddhist Association, a Buddhist web site has been built.There are seven sections in the research:1. motivation2. the purpose and questions3. methodology4. related literatures on the arising of world wide web, the multimedia characteristics of world wide web , the combination of virtual Reality and Buddhist culture.5. the proposal of Dari Buddhist Association web site.6. restrictions of the research .7. conclusion.



    【论文目次】

    一、研究动机 1二、研究目的与问题 3三、研究方法与制作步骤 4四、相关文献探讨(一)全球信息网 6(二)全球信息网的多媒体特质 7(三) 网络上的虚拟实境 10(四)互动性的意义 18(五)网页设计原则 21(六)佛教网站实例分析 24小结 37五、网站企划(一)大日如来佛学会简介 40(二)网站需求分析 41(三)网站目标效果 42(四)设计理念 43(五)网站架构 44六、研究范围与限制 50七、结论(一)研究成果 51(二)未来研究建议 52参考资料 54附录A 大日如来佛学会网站首页与各单元页面 57附录B 益智天地游戏单元 62


    【参考文献】

    (注1)吴作乐,“信息革命可能引发第二次文艺复兴”,中国时报,1998/5/13 。
    (注2)李贤辉,WWW与人际沟通和信息传递的关系
    http://www.lib.fcu.edu.tw/articles/wwwvc01.htm
    (注3)Denise Tolhurst,“Hypertext, Hypermedia, Multimedia Defined?”, Educational Technology ,March-April 1995, P21-25.
    (注4)黄昭文,“艺术类多媒体新表现形式之设计与创作-以故宫藏玉多媒体光盘为例”,国立交通大学应用艺术研究所硕士论文,1996年7月。
    (注5)David Fox着,深入HTML/Web设计,松格信息,台北市,1995,P208-209
    (注6)沉亚梵,“虚拟实境制作大师探讨”,视听教育,37卷5期,1996年12月,P12-P17。
    (注7)Celia Pearce,“Virtual Reality Check: What is VR anyway?”, THe Interactive Book ,U.S.A.:Macmillan Technical, P518-P524.
    (注8)Celia Pearce,“Virtual Reality”, The Interactive Book ,U.S.A.:Macmillan Technical, P526-P527.
    (注9)何敏煌,“多媒体的明日之星-虚拟实境”,信息与教育,第42期,1994年8月,P20-P25。
    (注10)林秀美,“虚拟实境简介”,视听教育,36卷3期,1994年12月,P18-P23。
    (注11)Celia Pearce,“The Birth of Cyberspace:3D Comes to the Web”, THe Interactive Book ,U.S.A.:Macmillan Technical, P97-P102.
    (注12)余致平,“QTVR对象影片的制作”,教学科技与媒体,37期,1998年2月,P58-P61。
    (注13)许美铃,“虚拟实境应用简介”,信息与教育,第42期,1994年8月,P14-P19。
    (注14)南怀瑾,“金刚经说什么”,台北市:考古文化,1992年8月。
    (注15)蔡东照,密宗大精彩1-解开密宗的轮廓与奥义,台北市:浓浓,1994年。
    (注16)黄智海,“佛说阿弥陀经白话解释”,嘉义市:镇德印经会,1997年8月。
    (注17)Marylin M.Rhie,“藏传佛教艺术的美学、年代与风格”,来北市:时广,1998年1月。
    (注18)程治,“网际网络与虚拟实境”,信息与教育,第50期,1995年12月,P9-P15。
    (注19)贝瑞.薛曼,“仿真真实”,台北市:时报文化,1995年。
    (注20)陈惠美,“交互式科技在博物馆展示教育之应用”,教学科技与媒体,第16期,1994年8月,P36-P40。
    (注21)林丽娟,“交互式教学环境与科学性知识的学习”,教学科技与媒体,第16期,1994年8月,P3-P13。
    (注22)李世忠,“超媒体学习环境”,人文及社会科学教学通讯,二卷四期。
    (注23)李俊宏,“网页设计原则的研究-以大专院校首页设计为例”,国立云林技术学院工业设计技术研究所硕士论文,85年6月。
    (注24)Bonny L. Georgia,“Religion: seek, and you shall find”, Web Now ,Winter 1997, P65.
    (注25)自由时报时代信息网,“什么才是好的网站HomePage”,
    http://libertytimes.aide.gov.tw/infotimes/network/i7.html ,1998/2/9。
    (注26)吴锡铭,大日科学总论,大日如来佛学会义工干部讲义,P2-P4。
    (注27)吴锡铭,大日科学总论,大日如来佛学会义工干部讲义,P1。
    (注28)佛教密宗自疗法是由西藏五大法王之一刚坚喇嘛所设计的功法,目的在净化人体所有脉道,五轮(眉轮、喉轮、心轮、脐轮、海底轮)与五大元素(空、风、火、地、水)。
    (注29)陈丽珠,“西藏宗教绘画艺术-唐卡”,国立历史博物馆馆刊,第四卷第1期,1994年1月,P68-P75。
    (注30)李源盛,“藏传佛教绘画艺术美学原理研究”,国立台湾师范大学美术研究所硕士论文,1996年6月,P35。
    (注31)拉德米拉.莫阿卡宁,“荣格心理学与西藏佛教:心理分析曼陀罗”,台湾商务印书馆,1992,P104-P107。
    (注32)Monique Mandali, “Everyone''s Mandala Coloring Book V.3”,Mandali Publishing ,1997.


     

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